בקצרה

• תלמידי ישראל רשמו במבחני פיז"ה לשנת 2025 את הירידה החדה ביותר בתולדות השתתפותה של ישראל במחקר

• אחת הסיבות לבעיה היא המחסור במורים. מבחני פיז"ה דירגו את המחסור במורים בישראל כאחד הגבוהים ב-OECD. 

• הנתונים הקשים הללו אינם כוללים את תלמידי בתי הספר בקווי העימות שפונו מבתיהם במלחמה, שמצבם עוד יותר גרוע, כיוון שלא נכללו במבחני פיז"ה. 

אתמול (יום שלישי) פורסמו ציוני תלמידי ישראל במבחן הבינלאומי פיז"ה לשנת 2025, לצד אלה של 90 מדינות וטריטוריות נוספות. הנתונים מציגים את הירידה החדה ביותר שנרשמה אי-פעם בהישגי תלמידי ישראל בקריאה, במתמטיקה ובמדעים גם יחד.

אבי בן הר הוא טכנולוג בהכשרתו, ויזואליסט בנשמתו. ציוני אופטימיסט וחוקר עולמות שלא מפסיק לתהות. "פשטות היא התחכום העילאי" - לאונרדו דה וינצ'י.

משרד החינוך הישראלי נכשל באופן עמוק ב-15 השנים האחרונות. למרות גידול תקציבי של 177% – מ-32.4 מיליארד שקל ב-2010 ל-89.7 מיליארד ב-2025 – הישגי התלמידים צנחו דרמטית.

ישראל ירדה מהמקום השלישי למקום ה-20 בארגון המדינות המפותחות (OECD) בשיעור האקדמאים הצעירים, וציוני ישראל במדד TIMSS לשנת 2023 הם הנמוכים ביותר מאז 2007.

ניר גולדברג, כלכלן ורו"ח. כתב שוק ההון בגלובס בעבר, מנהל כספים של חברות היי-טק, יזם ומשקיע בחברות היי-טק.

משרד החינוך פרסם באפריל 2026 יעד ברור לשנת הלימודים תשפ"ז: 80% מתלמידי כיתה ד' ומעלה יגיעו לכשירות בסיסית בבינה מלאכותית, ו-60% מתלמידי התיכון יתנסו בטכנולוגיה בבחינות הבגרות. המשרד מתאר את המהלך כזינוק שיציב את ישראל בין שלוש המדינות המובילות ב-OECD בחינוך מבוסס בינה מלאכותית.

אך מאחורי ההכרזה חסרים שני "דבר"ים: נקודת פתיחה שמולה יימדד היעד, ומדד שיבחן אם התלמידים אכן רכשו את הכשירות.

אבי בן הר הוא טכנולוג בהכשרתו, ויזואליסט בנשמתו. ציוני אופטימיסט וחוקר עולמות שלא מפסיק לתהות. "פשטות היא התחכום העילאי" - לאונרדו דה וינצ'י.

הבוחר המתלבט ערב הבחירות ב-27 באוקטובר 2026 אינו סובל ממחסור בדעות אלא מעודף שלהן. עשר השאלות שלהלן חוזרות בכל דיון ציבורי, ולכל אחת מהן כבר קיימת תשובה מתועדת: תוצר לנפש, זמני המתנה לטיפול, סעיפי תקציב, שיעורי גיוס, נוסח חוק שאושר, ממצאי מבקר המדינה, פסיקת בג"ץ ומדדים בינלאומיים.

התשובות אינן מגיעות מקמפיין. הן מגיעות מהלשכה המרכזית לסטטיסטיקה, מספר התקציב, מפרוטוקולי הכנסת וממכוני מחקר שפרסמו את ממצאיהם בשמם. להלן עשר השאלות, ולצידן מה שכבר ידוע.

אבי בן הר הוא טכנולוג בהכשרתו, ויזואליסט בנשמתו. ציוני אופטימיסט וחוקר עולמות שלא מפסיק לתהות. "פשטות היא התחכום העילאי" - לאונרדו דה וינצ'י.

הרבנים והפוליטיקאים המנהיגים את המגזר החרדי טוענים כי היעדר לימודי ליבה בבתי הספר החרדיים לבנים הוא "עניין תרבותי" שלהם.

אבל הבנות החרדיות לומדות לימודי ליבה. הבנים והבנות החרדים גדלים באותה קהילה, באותם בתים, באותה תרבות ולאורה של אותה אמונה. אך הבנות מנותבות למסגרות שמלמדות לימודי ליבה, ואילו הבנים מנותבים לישיבות ולמוסדות פטור שמוותרים עליהם.

אבי בן הר הוא טכנולוג בהכשרתו, ויזואליסט בנשמתו. ציוני אופטימיסט וחוקר עולמות שלא מפסיק לתהות. "פשטות היא התחכום העילאי" - לאונרדו דה וינצ'י.