בימים אלו, הבית הישראלי עומד למבחן חוסן בלתי פוסק. עבור הורים לילדים עם הפרעת קשב (ADHD), רגעי האזעקה הכניסה למרחב המוגן הם אתגר כפול.
כדי לסייע לילד ביעילות, עלינו להבין תחילה את הבסיס הנוירולוגי: הפרעת קשב אינה הפרעה רגשית במהותה, אלא הפרעה ביצועית. הקושי של הילד אינו נובע מ"חוסר רצון" לשתף פעולה או מבעיה התנהגותית גרידא, אלא מקושי אורגני של המוח לנהל גירויים, לתעדף משימות בזמן אמת ולהפעיל תפקודים ניהוליים במעבר חד משגרה לחירום.
יותם ויסקופ הוא מומחה בחינוך המיוחד - הפרעות התנהגות, מטפל CBT מוסמך ומרצה במכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי בבאר שבע.
















































































































תגובות עכשיו הזמן לומר את דעתך
תגובתך פורסמה! שתפו את עמוד הפרופיל שלכם
ועכשיו אנו זקוקים לתמיכה שלך עזרו לנו להמשיך ליצור עיתונות אמינה, מקצועית וליברלית
תמכו בנו